新媒體視域下高校智慧黨建終端面臨的挑戰(zhàn)
新媒體時代對高校黨建工作提出了越來越高的要求,其是否能在這種環(huán)境中不斷創(chuàng)新黨建活動的開展模式與符合黨員的學(xué)習(xí)需求已成為當(dāng)前社會各界人士值得關(guān)注的焦點。雖然高校在智慧黨建終端建設(shè)上獲得了少許成就,對加快黨組織建設(shè)起到了一定的促進作用,但是從當(dāng)前的發(fā)展趨勢來看,部分高校在智慧黨建終端的實際應(yīng)用方面衍生出了諸多問題。
隨著新媒體腳步的日益加快,學(xué)生黨員慢慢接觸了諸多新奇的活動模式,這對黨員活動的開展提出了諸多的要求。很多高校黨員紛紛表達了自己的看法,認(rèn)為本校智慧黨建終端開展工作的模式過于單一,創(chuàng)新能力不強,不符合學(xué)生黨員的具體要求;激勵機制有待完善,沒有構(gòu)建切實可行的考核體系,無法充分調(diào)動黨員學(xué)習(xí)的積極性與主動性;智慧黨建終端在分析以及判斷結(jié)果方面還存在某些誤差,不能在極短的時間內(nèi)充分挖掘比較隱晦的信息,不能以更快的速度引導(dǎo)與調(diào)整不當(dāng)行為和預(yù)防不良輿情;高校智慧黨建終端還存在專業(yè)技術(shù)人才匱乏、硬件落后等問題。
上述問題讓新媒體視域下高校智慧黨建終端的工作面臨挑戰(zhàn),因此需要在具體工作當(dāng)中加以優(yōu)化與完善。從當(dāng)前的發(fā)展趨勢來看,部分高校早就認(rèn)識到了創(chuàng)新黨建模式對激發(fā)黨員工作熱情的重要意義,逐漸對其投人了更多的時間和精力,逐漸構(gòu)建起了滿足本校需求的智慧黨建終端平臺。
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